Onderwijskundig adviseur Toetsing en Feedback

Welkom bij de Universiteit Maastricht!
De Faculty of Psychology and Neuroscience (FPN) zoekt een onderwijskundig adviseur die bijdraagt aan het versterken en borgen van de onderwijskwaliteit, met bijzondere aandacht voor toetsing en het inzetten van feedback om het leren van studenten te bevorderen. In deze functie draag je bij aan de verdere professionalisering en innovatie van toetsing, het gebruik van feedback en andere vormen van studentbeoordeling binnen de bachelor- en masteropleidingen van FPN. Expertise in innovatieve toetsvormen en toetsing in het algemeen, passend bij actuele ontwikkelingen zoals digitalisering en de opkomst van GenAI, is daarbij essentieel.

Onderwijskundig adviseur Toetsing en Feedback

Ons doel:  Als onderwijskundig adviseur werk je aan de verdere ontwikkeling van toetsing en studentbeoordeling binnen FPN. Je adviseert opleidingen bij het ontwikkelen van samenhangende en valide toetsprogramma’s en draagt bij aan onderwijsinnovatie op het gebied van toetsing en beoordeling door middel van feedback.

Dit doe je vanuit de UM-visie op onderwijs, waarin wordt gestreefd naar optimale samenhang tussen vastgestelde leeruitkomsten, geplande onderwijsactiviteiten en beoordelingsinstrumenten, ook wel constructive alignment genoemd. Daarnaast zoek je aansluiting bij de leerprincipes van het probleemgestuurd onderwijs: studenten lossen in kleine groepen praktijkvraagstukken op, sturen zelf hun leerproces en bouwen actief kennis op (Contextual, Constructive, Collaborative en Self-directed learning).

Jouw collega’s: Je maakt deel uit van het team Onderwijs & Beleid. Dit team bestaat uit onderwijsbeleidsmedewerkers en onderwijscoördinatoren en staat onder leiding van de onderwijsdirecteur.

Je werkt nauw samen met beleidsmedewerkers, wetenschappelijke staf met onderwijs- en toetsingsexpertise, opleidingsdirecteuren, de examen- en toetscommissie. Daarnaast adviseer je het faculteitsbestuur op het gebied van (programmatisch) toetsen en studentbeoordelingen.

Wat jij doet

In deze functie werk je zowel op micro- als macroniveau. Je:

• adviseert bij de ontwikkeling en implementatie van toetsprogramma’s, toetsmatrijzen, portfolio-toetsing en rubrics en over de afstemming tussen toetsing, leerdoelen en eindkwalificaties;
• ondersteunt onderwijsontwikkelaars en coördinatoren bij het versterken van het leerproces van studenten, waaronder het gebruik van formatieve evaluatie en feedback binnen het kader van programmatisch toetsen;
• adviseert over toetsinnovatie in relatie tot GenAI, waaronder het ontwikkelen van toetsvormen die student-authenticiteit bevorderen en risico’s op fraude beperken;
• verbindt functioneel beheer, toetscoördinatie, docententeams en programmaleiders bij het ontwikkelen van toetsbeleid en de uitvoering daarvan;
  signaleert knelpunten in toetsprocessen en volgt, vertaalt en past relevante wet- en regelgeving rond toetsing toe, zoals de WHW en UM-brede kaderregelingen. Je signaleert tijdig de consequenties hiervan voor de faculteit en draagt bij aan passende oplossingen;
• ondersteunt en adviseert de examen- en toetscommissie bij de uitvoering van hun taken en de bewaking van de toetskwaliteit;
  ondersteunt bij accreditatietrajecten en kwaliteitszorgprocessen rondom toetsing;
• helpt bij het ontwikkelen en aanbieden van workshops en trainingen over actuele thema’s, zoals programmatisch toetsen, AI in relatie tot toetsing en digitale toetssystemen.

Ben jij klaar om koers te zetten voor de komende jaren? Dan ontmoeten we je graag.

Wat jij meebrengt

Het gaat ons niet alleen om het afvinken van een lijst met eisen. We zijn vooral benieuwd naar jouw expertise, nieuwsgierigheid en manier van adviseren. Herken jij jezelf in dit profiel?

• Je beschikt over academisch werk- en denkniveau en een relevante masteropleiding, bijvoorbeeld op het gebied van onderwijskunde, psychometrie, edumetrie of toets- en onderwijskwaliteit. 
• Je hebt aantoonbare ervaring met onderwijsadvies en toetsing in het hoger onderwijs.
• Ervaring met programmatisch toetsen is een pré.
• Je hebt affiniteit met digitale ontwikkelingen in het onderwijs, in het bijzonder met de rol van GenAI in toetsing en de gevolgen daarvan voor toetsvormen en student-authenticiteit.
• Je kunt beleidskaders beoordelen en vertalen naar toepasbare adviezen.
• Je hebt ervaring met project- of procesmanagement en kunt projecten of implementaties binnen een academische context coördineren.
• Je beschikt over goede communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk, in het Nederlands en Engels.
• Je beweegt je gemakkelijk in een academische omgeving en werkt zorgvuldig, zelfstandig en in samenwerking met verschillende stakeholders.

Wat je van ons mag verwachten 
Bij de Universiteit Maastricht werk je in een internationale, open en betrokken omgeving. We bieden:

• Een jaarcontract (0,8 - 1,0 fte) met uitzicht op een vast contract bij wederzijdse tevredenheid. 
• Een bruto salaris tussen €4925,00 en € 6764,00 bruto per maand (bij een fulltime dienstverband van 38 uur per week), exclusief 8% vakantiegeld en een 8,3% eindejaarsuitkering. Jouw salaris wordt bepaald door jouw opleiding en ervaring. (Let op: de salarisrange zoals hier beschreven in leidend) 
• 29 vakantiedagen, vier extra vrije feestdagen en de mogelijkheid om 12 extra dagen op te bouwen via compensatie-uren.
• Flexibele werktijden, een thuiswerkvergoeding en hybride werken.
• Vrijheid en ruimte om je werk zelfstandig in te richten en je eigen ideeën te ontwikkelen.
• Een hechte community van collega’s waarmee je nauw samenwerkt.
• Een goede pensioenregeling via het ABP, bedrijfsfitness en toegang tot een uitgebreid sportaanbod.
• Een inspirerende werkomgeving in het hart van Europa.

Over de Faculty of Psychology and Neuroscience (FPN)
Bij FPN delen we nieuwsgierigheid naar het menselijke brein en gedrag. Met onze studenten ontdekken we hoe onze hersenen functioneren en leren we waarom we doen wat we doen. We verbinden perspectieven en dragen bij aan samen leven in de maatschappij.

Nieuwsgierig geworden?
Wil je meer weten over deze functie of over werken bij onze universiteit? Neem contact op met Loes Kessels via loes.kessels@maastrichtuniversity.nl. De einddatum van de publicatie is 8 september.

Solliciteer via onderstaande knop. We hopen je snel te leren kennen!

Over de Universiteit Maastricht
Aan de Universiteit Maastricht zoeken we samen naar antwoorden waarmee we de wereld vooruithelpen. Dat doen we samen met 23.300 studenten en 5.400 medewerkers, verspreid over 5 steden in de regio, 6 faculteiten en ruim 70 onderzoeksinstituten in de Euregio. Hier krijg je de ruimte om grenzen te verleggen en nieuwe kansen te ontdekken; voor jezelf en voor de wereld om je heen. Want echte antwoorden vinden we samen.

De vacature staat open voor interne en externe kandidaten. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang

Bij Maastricht University nemen we graag zelf contact op met potentiële kandidaten. We vragen daarom vriendelijk om geen acquisitie of aanbiedingen van bureaus of tussenpersonen.

Universiteit Maastricht zet zich in voor het bevorderen en behouden van een diverse en inclusieve gemeenschap. Wij geloven dat diversiteit in onze medewerkers- en studentenpopulatie bijdraagt aan de kwaliteit van onderzoek en onderwijs aan de UM. Dit willen we mogelijk maken door middel van inclusief beleid en innovatieve projecten in samenwerking met studenten en medewerkers. We moedigen je aan om voor deze functie te solliciteren.